He seleccionado dos plataformas de universidades online que ofrecen una variedad de grados y master además se puede compaginar en distintos países: UNED y UDIMA.

De acuerdo con el enunciado del ejercicio, he analizado el principal flujo de navegación de cada plataforma y he establecido como objetivo que los usuarios accedan a ver el listado de asignaturas del grado de psicología. Ambas plataformas están disponibles tanto en versión de navegador como en aplicaciones nativas, y comparten similitudes con nuestra aplicación.

Los diagramas y el análisis los he realizado a partir de la aplicación, ya que el objetivo es comparar el flujo de navegación y el diseño de la interfaz según los principales criterios de evaluación heurística. A continuación, presento los diagramas correspondientes junto con el análisis competitivo.

Diagrama UNED: Acceder a una lección en la aplicación de UNED.

Diagrama UDIMA: Acceder a una lección en la aplicación de UDIMA.

Análisis crítico de ambas:

Para mí, crear diagramas de flujo durante la fase de arquitectura de información ha sido absolutamente esencial. No solo facilitan la comprensión de cómo interactúan los usuarios con un sistema, sino que también juegan un papel crucial en la toma de decisiones informadas sobre cómo estructurar y organizar la información. Al trazar paso a paso el proceso y las relaciones entre cada acción, obtengo una visión clara y secuencial de lo que los usuarios deben hacer para lograr sus objetivos.